obiettivo
Dopo aver valutato l’area di difficoltà sulla quale porre la nostra attenzione, si inizia a strutturare un percorso individualizzato per trovare un metodo si studio adeguato alle capacità del bambino, avvalendosi della sua naturale predisposizione all’attività richiesta, integrata con strumenti compensativi per l’allenamento, la ripetizione e la memorizzazione degli esercizi. Tutti questi elementi serviranno per ottenere il massimo risultato nello sviluppo cognitivo e creare con il bambino un ambiente piacevole di apprendimento. Verranno somministrati dei compiti per lo sviluppo graduale delle conoscenze che aumenteranno il saper fare e il saper fare da solo, finalizzati ad accrescere l’autonomia del bambino grazie al ragionamento. Una sfida educatore – bambino, un modo di organizzare lo studio in maniera semplice e divertente, nel rispetto dell’identità e delle tempistiche di apprendimento del discente stesso.